Тип сеанса "Инструктор по обучению" выступает в качестве шаблона совещания, предназначенного для специалистов по обучению с учетными записями организатора на вашем веб-сайте. Если организатор использует этот тип сеанса для создания нового совещания, event-совещания или сеанса обучения, функции и параметры типа сеанса будут применены автоматически, поэтому их не нужно будет задавать каждый раз. На веб-сайтах Webex, подготовленных для обучения (EDU), тип сеанса "Инструктор по обучению" для учетных записей организатора включен по умолчанию.

Функции

Перечисленные ниже функции для типа сеанса "Инструктор по обучению" отключены. Это сделано в целях безопасного управления уроками, которые проводят специалисты по обучению.

  • Совместный доступ к рабочему столу: удаленное управление. Участники не могут запрашивать удаленное управление совместно доступным рабочим столом докладчика. В этом случае докладчики осуществляют постоянное управление материалами в совместном доступе и предотвращается возможность передачи управления их компьютерами другим пользователям.

  • Совместная работа с приложением: удаленное управление. Участники не могут запрашивать удаленное управление приложением, к которому докладчик предоставляет совместный доступ. В этом случае докладчики осуществляют постоянное управление материалами в совместном доступе и предотвращается возможность передачи управления их приложениями другим пользователям.

  • Запись на стороне клиента. Организаторы совещаний не могут записывать совещания на своем компьютере. Если организатору необходимо записать совещание, он же может выполнить запись в облаке. Таким образом организатор может управлять записями с веб-сайта и безопасно предоставлять к ним совместный доступ. В этом случае организатор не сможет случайно удалить запись или разместить ее в ненадлежащем месте.

  • Передача файлов. Участники не могут передавать друг другу файлы во время совещания. Совместный доступ к файлам упрощает совместную работу, однако он также может привести к нарушениям, если файлы в совместном доступе не связаны с поставленной задачей.