查看最新版本 Cisco Webex Education Connector 的新功能。 功能和公告按每月更新項目的順序列出。
對於 Webex Education Connector 系統狀態,請轉至: https://status.educonnector.io/。
2021 年 12 月
2021 年 12 月 27 日
改進的工作時間體驗
在此發行版本中,我們已針對講師和學生重新設計了工作時間體驗。

講師體驗
講師現在可以更清楚地瞭解其工作時間的設定和可用性。 在每週小時數標籤中,講師可設定其每週可用的時間,並且對偏好的會議持續時間、會議緩衝時間、日期範圍、時區、可用天數和可用時數等做細部調整。
已新增日期範圍選取器,使講師能夠自訂某連續時段供學生預約之用。 學生在排程時,只會看到指定範圍內的日期。 此功能讓使用者能夠有彈性地將預約日期限縮至特定期間、學期或是時間。
時區選取器允許講師為工作時間會議設定其偏好的時區。 這使學生排定會議時更加清晰和一致。
學生體驗
我們已更新了學生視圖。學生必須先選取其講師,才能顯示可用的時段。這樣一來學生可以清楚地瞭解要與哪個講師排定時間。

工作時間和日期的修改
講師可以就特定日期修改可用時數,而無需更新一般工作時間。 講師可以就特定日期減少可用時數、增加可用時數,或將自己標示為沒空。
更新工作時間的時區
工作時間的預設時區是根據講師首先啟用工作時間的課程時區而定。 如果講師所在的時區與該課程不同,則他們可以針對所有工作時間更新時區資訊。 學生排定會議時將有更清晰更一致的體驗。
2021 年 8 月
2021 年 8 月 31 日
進階排定選項
當在虛擬會議中排定 Webex 會議時,講師現在可以為會議指定以下進階排定選項:
未鎖定的會議 — 講師可以控制學校的 Webex 組織外部的使用者是否可以加入未鎖定的會議。 選擇訪客是否可以直接加入會議、訪客是否必須在大廳中等待主持人批准,或訪客無法加入會議。
管理員必須關閉管理面板中的需要帳戶才能加入設定,以允許講師設定未鎖定的會議行為。 啟用需要帳戶才能加入可防止在學校的 Webex 網站上沒有帳戶的人員加入會議。
自動鎖定 — 會議開始後自動鎖定會議。
自動錄製 — 會議開始後自動開始錄製。
商標更新
我們在教室共同合作、設定和管理面板中更新了參考檔案和品牌(從 Webex Teams 更新為 Webex)。 如需 Webex 套件品牌的相關資訊,請參閱新 Webex 套件和品牌。
2021 年 2 月
2021 年 2 月 15 日
權杖到期
在舊版中,您每次排定或修改會議時,都會收到從虛擬會議登入 Webex 的提示。 此新版推出後,每當您使用 Webex 存取權杖已過期的虛擬會議時,都會收到登入 Webex 的提示。 確保權杖有效才能改善錄製的同步處理沒有問題。

2021 年 2 月 2 日
修改虛擬會議的錄製內容
在舊版中,只有使用 Webex Education Connector 主持的會議錄製內容才會出現在虛擬會議的「錄製內容」部分。 現在,透過虛擬會議排定的所有會議都會出現在「虛擬會議錄製內容」中,無論它們是否使用 Webex Education Connector 主持。
2021 年 1 月
2021 年 1 月 22 日
課堂協作中的 Canvas 角色支援
在舊版中,如果某個課程已開啟課堂協作功能,則報名該課程的每個人都會新加入至該課程的團隊。
Canvas 管理員現在可以指示哪些角色可以存取課堂協作。 管理員可在「管理員面板中」為已啟用課堂協作功能的課程取消勾選任何角色,藉此防止這些角色存取課程的課堂協作。
當管理員取消勾選角色時,Webex Education Connector 會在下一次成員資格同步處理時,移除團隊中沒有已核准角色的所有人。 如果報名加入團隊的新進人員沒有核准的角色,則無法加入團隊。
2020 年 9 月
2020 年 9 月 30 日
錄製檔庫
適用於 Canvas、D2L、Moodle、Sakai 和 Schoology。 講師可擁有 Webex 會議的錄製檔,以便在將來的學期或其他課程中重新使用。 錄製檔庫允許講師建立錄製檔,並公佈給其他課程的學生。 管理員可以從管理員主控台控制錄製檔庫的可用性。
錄製檔庫包括以下選項:
講師可以檢視和刪除自己的錄製檔。
講師可以在課程中主持會議並錄製會議,而不使學生看到會議。
講師可以製作會議的私人錄製檔,並與同一個課程或多個課程的學員共用。
學生可以檢視講師與其共用的已錄製會議。
出席狀況
講師可能想要查看誰加入了他們的 Webex 會議以及何時透過 LMS 加入會議。 他們可以在每次會議中考勤,註明因故缺席,並根據出席情況為學生評級。 僅對透過 LMS 加入的學員考勤。
考勤功能包括以下選項:
講師可以檢視每次個會議考勤情況。
講師可以註明因故缺席會議,這會在評級計算中將學生計為出席。
講師可以選擇是否要對會議進行評級。
講師可以將會議的考勤報告匯出為 CSV 檔案。
編輯循環會議
現在,講師可以編輯其循環會議。
2020 年 7 月
2020 年 7 月 14 日
在 Meetings 中移除必要的授權步驟 — 畫布、Moodle、D2L
在此發行版之前,講師或管理員需要先在「設定」標籤中授權應用程式,然後才能使用虛擬會議或工作時間。 在此發行版中,我們已將授權設為使用虛擬會議和工作時間的選用項目。
當講師首次嘗試建立虛擬會議且應用程式未獲授權使用 LMS 時,系統會提示他們授權該應用程式。 他們可以選擇授權或退出。
如果講師授權應用程式,則透過虛擬會議建立的會議將同步至 LMS 行事曆,而且他們可以啟用評級功能。 工作時間可用。
如果講師選擇不授權應用程式,則透過虛擬會議建立的會議將不會與 LMS 行事曆同步,並且會停用評級功能。 講師可以在稍後授權應用程式,並將歷史和未來虛擬會議與 LMS 行事曆同步。 當講師選擇退出授權時,「工作時間」隨即可用。
未變更 Classroom Collaboration 的授權。 需要透過「設定」標籤進行授權才能使用 Classroom Collaboration。
在 Meetings 中移除必要的授權步驟 — Blackboard Learn、Blackboard Ultra、Sakai
在此發行版之前,講師和管理員需要先在「設定」標籤中授權應用程式,然後才能使用 Webex Education Connector 功能。 在此發行版中,不再需要授權應用程式即可使用虛擬會議和工作時間。 在 Blackboard 和 Sakai 中使用 Classroom Collaboration 以及在 Blackboard 中使用評級功能時,都必須透過「設定」標籤進行授權。
時區修改
在此發行版中,講師或管理員無需先從「設定」標籤同步時區。 他們可以直接建立會議,而無需按一下同步以同步時區並按一下授權。 講師可以從「設定」標籤查看和變更其時區,並在課程中套用該時區。 如果課程中的時區發生變更,它只會影響該課程中的未來會議。 先前的會議不會變更。
2020 年 7 月 1 日
虛擬會議中的新「錄製檔」標籤
我們已將錄製檔移至虛擬會議的新「錄製檔」標籤中。 「錄製檔」標籤列出了從 Webex Education Connector 內部發起的會議的所有錄製檔。 新「錄製檔」標籤還可解決先前的將錄製檔同步到 Webex Education Connector 的問題。
2020 年 5 月
2020 年 5 月 19 日
LMS 整合「管理員面板」上的附加功能
「管理面板」僅適用於 Canvas、Moodle、D2L 及 Sakai。 |
工作時間: 管理員可為講師將工作時間設為可用或不可用。
非講師角色建立會議: 管理員可以停用非講師角色建立會議的功能。
自訂支援 URL: 管理員可以指定他們自己的自訂支援 URL,以取代標準的 Webex Education Connector 支援 URL。
對虛擬會議的修改
我們修改了排定會議時所用的時區的格式,使其與 Webex 中的格式更一致。
2020 年 4 月
2020 年 4 月 13 日
LMS 整合管理面板
「管理面板」僅適用於 Canvas、Moodle、D2L 及 Sakai。 |
我們已在「設定」標籤中為 Webex Education Connector 中的每個課程新增「管理面板」。
LMS 管理員可以使用「管理面板」定義 LMS 中所有課程的功能可用性,並查看所有課程的使用情況。 請查看下面的「管理面板」中的標籤:
設定 — LMS 管理員可以指定在 Webex Education Connector 中為講師和學生啟用哪些功能。
分析 — 在 Webex Education Connector 內檢視使用的頂層度量值。
Webex 網站管理員可以從網站管理或 Control Hub 存取所有網站範圍的分析。 |
虛擬會議 — 檢視在 Webex Education Connector 內起始的會議的所有虛擬會議錄製檔。
2020 年 3 月
2020 年 3 月 28 日
狀態頁面
我們會提供狀態頁面,通知客戶任何停機時間: https://status.educonnector.io。
設計更新項目
新的外觀與風格符合 Webex Meetings 和 Webex 應用程式體驗。
改進了 Webex 應用程式加入體驗
當講師啟用 Webex 應用程式時,會自動建立課程的團隊。
改進了課堂協作效能
修正了使用者切換空間時看到訊息「無法載入空間」或「對話不可用」的問題。
Canvas: 每個區段建立團隊
當講師首次在 Canvas 中啟動「課堂協作」時,系統會自動為每個區段建立團隊。 這樣一來,學生可以在課程團隊內或專為其區段在團隊內互動。 對於已在 Canvas 中使用「課堂協作」的講師,系統將在下一次同步時為每個區段建立新的團隊。